Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ve İSAV işbirliğiyle “Bugünün İlahiyatı Nasıl Olmalıdır? Sorunları ve Çözümleri” konulu Çalıştay (1-4 Haziran 2014 Kozaklı / Nevşehir) düzenleniyor. 50 üzerinde akademisyen, Ağustos 2013 yılında başlayan müfredat tartışması ile başlayan süreci değerlendirmek, mevcut sorunlara olası çözüm önerileri üretmek gayretinde. Bildiriler merkezli bir beyin fırtınası hedefleniyor, inşallah
Tamamını OkuPerşembe (6.2.14) öğle üzeri Termini istasyonuna ulaştık, diğer arkadaşlarla bulup hemen bilet kuyruğuna girdik, epey de bekledik. O sırada birisi bana bilet numarasını vermek istedi, ben de teşekkür etmiştim, bilseydim bu kadar bekleyeceğimizi o sırayı alırdım, tabii parayla. Genelde işportacılık yapanlar Senegalli veya o bölgeden insanlar. Hızlı tren bir buçuk
Tamamını Oku05/02/2014 saat 12’de Roma’ya hareket ettiğimizde epeyden özlem duyduğum seyahate başlamanın heyecanı içindeydim. Uzun yıllar Doğu Roma imparatorluğu’nun başkentliği Konstantinopolis; dünyanın en uzun ömürlü cihan devleti olan Osmanlı’nın başkentliğini ise İslambol diye yapmış olan şehirden Roma’ya uçmaya başladık. O kadar güzel ve jeopolitik açıdan önemli ki, her daim Şair Nedim’in
Tamamını OkuAğustos ve Eylül 2013 tarihleri Türkiye Yüksek Eğitim ve Öğretim Tarihi açısından çok boyutlu incelemeyi hak edecek bir sürece işaret etmesi açısından önemlidir. Bu süreci farklı açılardan incelemeyi hedefleyen bir dergi ve yönetiminin talebi üzerine tarafımdan kaleme alınan yazının giriş kısımını takdim edeyim. Durum Tespiti 12 Eylül 1980 fiili askeri darbe,
Tamamını Oku11 Eylül 2001 aslında yeni yüzyıl başlangıç tarihidir. ABD merkezli küresel güçler, enerji üretim ve arz merkezlerine, demokrasi insan hakları vb gerekçelerle müdahalelerde bulunmaya başladı. Irak’tan başlayarak (bir zamanlar ipek yolunun güney hattı olan) Afganistan ve Pakistan bölgesine kadar alanda “sürekli bir istikrarsızlık” durumu oluşturuldu. Arap baharı operasyonları sırasında Yemen’de
Tamamını OkuTakdim: İnsanlığın birikimini felsefe/düşünce tarihi başlığı altında inceleyen ilim dallarının budanması, İslam Ahlak felsefesi gibi derslerin ise tamamen kaldırılarak yapılacak bir din öğretimin neliği üzerine bir süredir ciddi müzakareler oluyor. Yönetimi ele geçiren ve güçe sahip olduğunu sanan herkes bir şekilde ilahiyat fakülteleri müfredatı ile oynuyr. Kendi “iyi tasavvuru çerçevesinde tanzimatlar
Tamamını OkuTürkiye ilginç bir ülke vesselam, ekonomi-politik konumu gereği sürekli siyasi gerilimler yaşıyoruz, Arap dünyası kan ağlıyor, Irak ve Suriye merkezli bir yeni kaosun eşindeyiz; ama bu arada içeride de sulh ve sükûnu bozacak her türlü eylemi de kendi elimizle yapmaktan çekinmiyoruz. Mesela her yönetimin bir şekilde ilahiyat fakülteleri ile uğraşmasını
Tamamını Oku2 Eylül, Pazartesi günü İzmir İlahiyat Fakültesinde hadis hocamız Prof. Dr. Cemal Sofuoğlu’nu Rabbimizin merhametine uğurladık. Hepimizde emeği olan ve bize hadis öğreten, buna dair nitelikli çalışmaları olan, merhum en son Kur’an meali üzerine çalışmıştı, bu kalıcı eserlerle Rahmet-i Rahmana gitti. Cenaze namazını yine bir hadis profesörü olan Diyanet İşleri
Tamamını OkuTürkiye’de ilahiyat fakülteri programlarında felsefe ve gurubu derslerindeki azaltma, kırparma çabalarının olumsuz sonuçları üzerine durmuştuk. Bu bağlamda, ile 15/06/2013 tarihinde Bişkek’te sunduğum ve İlahiyat fakültelerinin işlevini ele alan yazıyı da kamuoyu ile paylaşmak isityorum. Çünkü Çift Kutuplu, yani sosyalist ve kapitalist dünya tasavvuru 1989 yılı itibarıyla sarsılmaya başladı. Kardeş ve
Tamamını OkuCumanız hayr ola, 30 Ağustos Zafer Bayramımız kutlu ola, güzel bir gün; ama mevcut durumumuz pek iyi gitmiyor. Çünkü Müslümanlar halklar kan ağlıyor, her gün bir bomba sesiyle uyanır, yönetimler halklarını alenen katlediyor; üstelik bunlara dinsel meşuriyetler sağlanıyor. En acı tarafı da bu. Dünyada refah ve huzuru, ahirette ise felahı
Tamamını Oku-Atayurt ve Anayurt Merkezli Bir Okuma- Çağdaş İslam düşüncesini temellendirmek demek, tarihin belirli bir zamanında belirli bir topluma belirli sorunları çözmek için inen ayetlerin ve onun peygamberimiz tarafından hayata uygulanmasını merkeze alarak her daim yeniden okuyup, yaşanılan dönemdeki soru ve sorunlara çözüm üretmek için neler yapılabileceğini teorik ve pratik uyumu ile
Tamamını OkuGİRİŞ: Çift Kutuplu, yani sosyalist ve kapitalist dünya tasavvuru 1989 yılı itibarıyla sarsılmaya başladı. Kardeş ve Akraba Topluluklarımız peşpeşe bağımsızlıklarını ilan etmeye başladı. Kırgızistan, 31 Ağustos 1991 tarihinde bağımsızlığını ilan edince, bunu uluslararası alanda ilk tanıyan Türkiye Cumhuriyeti oldu. Atayurt (Türkistan) ile Anayurt (Türkiye) arasında irtibatı güçlendirmek için kültürel ve ekonomik
Tamamını OkuOş Devlet Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Fakültesi.. 22/4/2013 Pazartesi günü saat 10 başlayan “Programma kruglogo stola:’’Politika etniçeskogo mnogoobraziya Kırgızstana I mehanizmı eyo realizatsii’’ konulu panele katıldım. Kırgızistan merkeze alanarak etnik problemler, bunların uluslararası deneyimler göz önüne alınarak çözümü hususların müzakere edildiği oturumda 4 bildiri sunuldu. Diğer masada ise Oş şehri gençlik komitesi
Tamamını OkuHaber: TDV vakfının 1989 yılından itibaren başlattığı Kutlu Doğum Haftası etkinlikleriyle Peygamberimizin tutum, tavır ve davranışları, sözleri günümüz Müslümanları kendilerine nasıl “Rol Model” olarak alabilir sorusunun cevabı aranıyor. Hz. Adem ile başlayan ilahi mesajlar zincirinin son halkasını oluşturan Hz. Muhammed’in tebliğlerini, uygulamalarını kıyamete kadar her daim yeniden okumamız gerektiği ilkesinden hareketle,
Tamamını OkuBir mümin aynı delikten iki kere ısırılır mı? Isırılmaması gerek değil mi? Ama bana öyle geliyor ki, iki değil çoğu kez ısırılıyoruz. Niye?Zekamız da bir sorun mu var, balık hafızalı mıyız? Türkiye’de nevruz, baharın gelişi, yeniden diriliş, doğanın, insanın yani fıtratın canlanmasını yüzyıllarca neşe ile kardeşlik ile kutlamışımız. Her tarafı baharın
Tamamını OkuBunu sağlamak için “devlet, ulus/millet ve yurt/vatan” kavramları üzerinde yaşanan kargaşayı gidermek gerekiyor. Avrupa Sözleşmesinin 9.maddesinde düzenlendiği şekliyle, üç temel özgürlük alanı olan düşünce, vicdan ve din hürriyetini tamamlayıcı nitelikte bir özgürlük alanı haline getirebilirsek bunu yapabiliriz. Her bireyin onuruna, kamu yararına, çoğulculuk ve çeşitliliğe, şiddete başvurmama ve dayanışmaya saygı
Tamamını Oku-Ödünç zamanlarda Yöntem Sorgulaması- İlahiyat fakültesinde görev yapmak zor; ama ilahiyatlı onur duyulacak bir sıfat; tabii onu taşıyabilene! İlahiyatçılıktan; yani dini değerleri kısa vadeli hesaplara kurban etmeden ayırt edebildiğimiz sürece tabii ki. İyi de, bu fark nasıl fark edilecek ve fark ettirilecek, nasıl bir yöntem takip edilecek, üstelik bunu züccaciye dükkânına
Tamamını Oku“ Çok gezen mi, yoksa çok okuyan mı bilir?” diye sorarlar ya, bence birini tercih etmek zorunda değiliz, ikisi de gerek. Çok okumanın sınırı yok, gezmenin de öyle, ama gezersiniz, bakarsınız ama göremezsiniz, olmaz mı, olur! Nitekim yedi yıl önce burada bir yıl kaldım, bir çok yer gezdim, her yerde
Tamamını Oku1993 yılında Atayurt’ta Türkiye Diyanet Vakfı’nın maddi desteği, Ankara Üniversitesi ve Oş Devlet Üniversitesi arasında imzalanan protokol ile eğitim ve öğretime başlayan Teoloji fakültesi her yıl iç hizmet seminerleri de düzenliyor. Ocak ayında fakültenin tatil olması nedeniyle üç haftalık temel İslami ilimlere dair 98 saat süren bir ders programı hazırlanıyor.
Tamamını OkuAkif Emre ve Şükrü Hanioğlu’nun yazılarından bahsedilerek Türkçülük ve Kürtçülükle olmuyor, İslamcılıkla olur mu?” başlıklı yazıyı (http://www.timeturk.com/tr/2012/12/30/neden-milliyetci-ayrilikci-vizyon-kazandi.html) anayurttan yaklaşık dört km uzakta Tanrı dağlarının eteğindeki Osh şehrinde okudum. Buraları madden uzak olabilir ama manen yakın çünkü Atayurt dediğimiz mekanlar. , buralardan taşıdığımız tikel değerleri, insanlığın diğer birikimi ışığında yeniden okuyup
Tamamını Oku
